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教材推荐丨《社会研究方法》新形态教材

2026-01-08

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国产成人直播-国产性爱直播 刘志林教授、周源副教授、戴亦欣副教授等编著的《社会研究方法》新形态教材近日正式出版。


《社会研究方法—如何设计与实施一项社会科学研究》

刘志林,周源,戴亦欣 编著

出版时间:2026年1月

北京:清华大学出版社

ISBN:978-7-302-70453-9


内容简介:

在信息爆炸、技术进步、社会转型加速的时代,如何系统、科学地认识我们身处其中的复杂社会,理解其内在逻辑与规律,进而提出有建设性的解决方案,已成为当代公民,尤其是青年学子不可或缺的核心素养。社会研究方法,正是开启这扇认知之门的钥匙。作为社会科学领域的基石性课程,《社会研究方法》课程不仅承载着传授研究方法基础知识与技术的使命,更肩负着培养学生科学思维与创新实践能力的重任。

我们始终相信,每个人是生活的观察者,每个人都可以成为社会的研究者。每位有志于从事社会研究的同学可能都会思考:我应该研究什么问题?什么是好的研究问题?我应该采用什么样的研究方法?应当如何收集到我需要的数据资料?应当怎样分析我收集到的数据资料?要怎样才能得出让人信服的结论?如何评价一个研究?这一系列问题的背后,是一个社会研究者的技能训练过程,也包含着一种科学精神与态度的养成。

本教材的诞生,植根于笔者十余年的教学改革实践,源自我们对社会研究方法课程教学的深刻反思与创新追求,以“知识奠基、能力为本、价值引领”三位一体理念为核心,构建一套突破传统框架的新形态教材体系。本书将系统性介绍社会科学研究的特点、基本过程与评价标准,以及设计与实施一项社会科学研究的基本原则、方法与技术等。更重要的是,我们希望帮助学生建立提出科学问题、并进行完整的研究设计、实施、分析与写作的综合实践能力。


本书创新点

作为长期从事社会研究方法教学的教师,我们深知,在当前信息爆炸与人工智能发展的背景下,传统的教材和教学方法已经无法满足新时代教育对学生综合能力和创新思维的要求。因此,在编写过程中,我们力求突破传统教材的约束,在内容与形式上进行了创新与探索。

首先,我们希望,这本教材不仅仅是介绍研究方法的原理与技术,更重要的是以科学思维观察和理解社会的现实关切。在每一个知识点的讲授中,我们都尽可能引入社会现实议题或相关的研究成果来进行应用解析。读者会看到大量的图表、延伸阅读专栏、实例解析、案例讨论等,来帮助读者在真实的社会研究场景中理解研究方法及其应用。

其次,我们采用了多介质融合的方式,为社会科学研究的初学者搭建一个拓展学习与研究实践的知识平台。我们在纸质教材中提供了大量拓展学习的参考资料与网页链接,同时以二维码链接的形式提供了各种类型的在线学习资源。这其中最重要的在线资源之一是本书作者之一所开设的《社会研究方法》慕课(//www.xuetangx.com)。读者可以通过扫码访问慕课小视频,以“文字阅读+视频观看”的形式对教材中的知识点进行自学,还可以扫码访问笔者精心准备的上机练习小视频、研究实例、课后习题、思考题等来进行实操练习。我们希望通过这些在线学习资源的补充,使读者在学习过程中获得更为丰富的知识体验和实践机会。

最后,本教材也希望为从事研究方法教学的一线教师开展混合式教学改革创新提供教学设计与辅助资源支持。除了教材本身与各类线上学习资源之外,我们还为教师提供了在线教学资源,包含了多样化的教学大纲、各章节的教学设计指导手册与教学课件资源,以及丰富的教学案例集、习题集、以及延伸阅读资料等辅助材料。这些在线资源的设计旨在增强课堂的互动性和实践性,帮助学生在实际操作中掌握和应用研究方法。


作者简介


刘志林,国产成人直播-国产性爱直播 长聘教授、博士生导师,美国康奈尔大学城市与区域规划博士。2007年8月进入国产成人直播-国产性爱直播 任教,主要研究领域为:城市规划与城市治理、住房政策与社区治理、包容性城市、可持续城市化。从事《社会研究方法》《社会科学研究方法II》《论文设计与写作》《应用社会研究方法》等本科生、硕士及博士研究生课程的教学工作。2018年春季开设大规模开放在线课程《社会研究方法》,获批2020年首批国家级一流本科课程(线上课程)。


周源,国产成人直播-国产性爱直播 长聘副教授、博士生导师,英国剑桥大学管理学博士,2010年加入国产成人直播-国产性爱直播 任教。主要研究领域为:公共政策、创新管理、创新政策。长期从事《论文设计与写作》《社会研究方法》《公共政策分析》等课程的教学工作。

戴亦欣,国产成人直播-国产性爱直播 长聘副教授、博士生导师,政治与公共政策研究所所长,美国锡拉丘兹大学公共管理博士,2006年至2007年在南伊利诺伊州大学爱德华兹威尔分校任讲师,2007年底加入国产成人直播-国产性爱直播 任教至今。主要研究方向为公共政策、低碳创新与治理、创新治理等。负责《公共政策分析》《公共管理思想史》等课程的教学工作,参与合授《社会科学研究方法》《论文设计与写作》等课程。


目录

第一篇 导论篇

第1章 理解社会科学研究

1.1 什么是社会研究

1.2 什么是社会科学研究

1.3 社会科学研究的范式与方法体系

1.4 社会科学研究的伦理规范

第2章 社会科学研究的语言体系

2.1 社会科学研究的目的

2.2 因果关系

2.3 基于变量的语言体系

2.4 分析单元

2.5 社会科学研究的质量评价

第二篇 设计篇

第3章 选题与文献

3.1 研究设计的目的与基本过程

3.2 如何进行研究选题

3.3 文献检索与文献综述

第4章 研究策略

4.1 定量还是定性:社会科学研究的方法论之争

4.2 定量研究策略

4.3 定性研究策略

4.4 研究策略选择

第5章 概念化与测量

5.1 从概念到变量

5.2 测量的基本过程

5.3 概念的复合测量

5.4 测量的信度与效度

第6章 抽样

6.1 抽样的基本概念

6.2 概率抽样的基本原理

6.3 概率抽样的主要类型

6.4 非概率抽样的基本原理与主要类型

第三篇 定性篇

第7章 案例研究

7.1 什么是案例研究

7.2 设计一项案例研究

7.3 选择合适的案例

7.4 实施一项案例研究

7.5 提高案例研究的质量

第8章 田野调查

8.1 什么是田野调查

8.2 田野调查的基本步骤

8.3 田野调查中的观察法

8.4 田野调查中的访谈法

8.5 田野调查的伦理

第9章 定性资料的整理与分析

9.1 定性数据分析的准备

9.2 定性数据分析的两种逻辑

9.3 基于内容分析法的定性数据分析

9.4 定性数据的归纳式编码分析

第四篇 定量篇

第10章 问卷调查

10.1 问卷调查的适用范围

10.2 制定问卷实施方案

10.3 调查问卷的结构

10.4 提问的方式

10.5 问卷调查的质量控制

第11章 定量数据的描述性统计分析

11.1 定量数据的特点及来源

11.2 定量数据的整理

11.3 描述性统计分析

11.4 统计图的运用

第12章 定量数据的推断性统计分析

12.1 假设检验的基本原理

12.2 组间均值差异的参数检验

12.3 组间差异的非参数检验

12.4 相关分析

第五篇 写作篇

第13章 学术写作与论文撰写

13.1 学术写作的风格与原则

13.2 学术写作的基本结构

13.3 学术写作的建议

本教材适用于全国公共管理学科《社会研究方法》或《公共管理中的研究方法》等本科生或学术硕士、MPA等硕士一年级课程的教学;同时适用于社会学、经济学、管理学、政治学、心理学等社会科学各领域中《社会研究方法》《社会调查与研究方法》等类似本科生课程。此外,本教材还能作为人文地理学、城乡规划学、环境生态学、工程学等理工学科中开展社会调查研究的本科生、研究生及教师作为科研或教学参考书。我们希望这本《社会研究方法》教材能够成为推动社会研究方法教学改革的有力工具。无论是课堂教学,还是课后自学,我们都期望这本教材能够激发学生的研究兴趣,并帮助他们在未来的学术与职业生涯中,成为有能力、有责任感的社会研究者。本书的出版得到了清华大学本科教育教学改革项目本科优秀教材建设专项以及国产成人直播-国产性爱直播 “公共管理教材”建设经费的支持。



供稿丨教学办、政策所

电话: (86)10-62783055

传真: (86)10-62782605

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